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So erstellen Sie Belohnungstabellen oder Verhaltenstabellen für Ihr Kind

So erstellen Sie Belohnungstabellen oder Verhaltenstabellen für Ihr Kind

Wenn Sie bestimmte Verhaltensweisen im Auge haben, die Sie bei Ihrem Kind fördern möchten, kann eine Verhaltenstabelle ein wirksames Motivationsinstrument sein. Kinder reagieren oft positiv, wenn sie Ihre Erwartungen kennen und bestimmte Ziele verfolgen. Indem Sie alles in einer Verhaltenstabelle festhalten, kann Ihr Kind die Ziele verstehen und Sie können positive Anreize setzen, um ihm zu helfen, diese Ziele zu erreichen.

Wählen Sie die Verhaltensweisen aus, die Sie fördern möchten, damit Sie sie dem Diagramm hinzufügen können. Sie können sich auf ein Verhalten konzentrieren oder mehrere Verhalten auflisten, wenn Sie mehrere Ziele gleichzeitig bearbeiten möchten. Sie konzentrieren sich beispielsweise möglicherweise nur auf das tägliche Aufnehmen von Spielzeug oder möchten ein besseres Zuhören, eine respektvolle Kommunikation und das Beenden von Hausaufgaben fördern.

Erstellen Sie das Diagramm mit Millimeterpapier und listen Sie das gewünschte Verhalten vertikal auf der linken Seite des Papiers auf. Platzieren Sie die Wochentage oben auf dem Papier, machen Sie eine Spalte für jeden Wochentag und wiederholen Sie die Wochentage nacheinander, je nachdem, wie viel Platz auf dem Papier verfügbar ist.

Vergeben Sie einen Stern oder einen Aufkleber, wenn es Ihrem Kind gelingt, jeden Tag das gewünschte Verhalten zu zeigen. Wenn Ihr Kind beispielsweise seine Hausaufgaben am Montag beendet, erhält es einen Stern oder einen Aufkleber in der Spalte «Montag» der Tabelle. Wenn Ihr Kind am Dienstag nicht effektiv an seinen Hausaufgaben arbeitet, bekommt es für diesen Tag keinen Stern.

Bestimmen Sie die Belohnungen für eine bestimmte Anzahl von Sternen von Aufklebern auf der Karte. Zum Beispiel können Sie Ihr Kind mit einem Ausflug in den Zoo belohnen, nachdem es 10 Sterne verdient hat, oder Sie können Ihrem Kind ein neues Buch kaufen, nachdem es 15 Sterne verdient hat. Passen Sie die Belohnung Ihrem Kind an. Sie werden wahrscheinlich wissen, welche Art von Belohnung Ihren Kleinen am meisten motiviert.

Fügen Sie der Tabelle Bilder oder Fotos der möglichen Belohnungen hinzu, um Ihr Kind zu motivieren. Dies kann besonders bei Jugendlichen in der Vorlesephase hilfreich sein. Es hilft ihnen, den Preis sozusagen im Auge zu behalten.

Bringen Sie die Karte dort an, wo Ihr Kind sie jeden Tag sehen wird - zum Beispiel am Kühlschrank oder an einem zentralen schwarzen Brett. Legen Sie großen Wert darauf, Aufkleber an der Tabelle anzubringen, um die Motivation Ihres Kindes zu erhalten. Je mehr Begeisterung Sie für den Prozess zeigen, desto eher wird Ihr Kind lange genug an dem Programm festhalten, um sich eine Belohnung zu verdienen und sein Verhalten langfristig zu verbessern.

Dinge, die Sie brauchen werden

  • Millimeterpapier
  • Aufkleber

Wenn sich das Verhalten im Laufe eines Tages häufig wiederholt, z. B. wenn Sie respektvoll sprechen oder nicht mit Geschwistern kämpfen, erstellen Sie eine Verhaltenstabelle ohne festgelegte Spalten für Tage, und vergeben Sie einfach die Sterne oder Aufkleber so oft, wie es für das gewünschte Verhalten erforderlich ist.

Halten Sie die Belohnungen bei kleinen Kindern klein und häufig, damit sie nicht an Motivation verlieren.

Kathryn Hatter ist eine erfahrene Homeschool-Pädagogin sowie eine versierte Gärtnerin, Quilterin, Häklerin, Köchin, Dekorateurin und Grafikerin für digitale Grafiken. Als regelmäßiger Autor von Natural News konzentrieren sich viele der Internet-Publikationen von Hatter auf natürliche Gesundheit und Elternschaft. Hatter wurde auch auf Heimwerker-Websites wie Redbeacon veröffentlicht.

So erstellen Sie eine Verhaltenstabelle für Ihr Kind

David Buffington / Mischbilder / Getty Images

Mehr in Disziplin

Ein Verhaltensdiagramm ist eines der einfachsten und schnellsten verfügbaren Tools zur Verhaltensänderung. Kinder lieben das unmittelbare Feedback, das ein Belohnungssystem bietet, und eine Verhaltenstabelle kann ihnen helfen, motiviert zu bleiben, um auf dem richtigen Weg zu bleiben.

Die Verhaltenstabelle sollte nicht verwendet werden, um Ihr Kind zu beschämen oder in Verlegenheit zu bringen. Das Hören von Dingen wie "Sie haben die ganze Woche nur einen Aufkleber" motiviert Ihr Kind nicht, es besser zu machen. Sie können jedoch Schritte unternehmen, um ein Verhaltensdiagramm zu einer lohnenden Erfahrung zu machen.

Hier sind sieben Schritte zum Erstellen eines effektiven Verhaltensdiagramms.

Identifizieren Sie das gewünschte Verhalten

Wählen Sie, welches Verhalten Sie zuerst ansprechen möchten. Beginnen Sie am besten einfach, indem Sie sich auf einige wenige Verhaltensweisen konzentrieren, die Sie ansprechen möchten (wir empfehlen, bis zu drei auszuwählen). Es kann verwirrend sein, an zu vielen Verhaltensweisen gleichzeitig zu arbeiten.

Sei präzise. Zu sagen, "sei gut", wird nicht funktionieren, weil dein Kind nicht genau weiß, was das bedeutet.

Formulieren Sie das Verhalten positiv - geben Sie an, was Sie von Ihrem Kind erwarten. Versuchen Sie zum Beispiel, anstatt zu sagen: "Keine Schläge", "Mit der Katze sanfte Berührungen ausführen."

Entscheiden Sie, wie oft Sie gutes Benehmen belohnen möchten

Überlegen Sie, wie oft Ihr Kind Feedback für sein gutes Benehmen benötigt.

Jüngere Kinder benötigen möglicherweise einen Aufkleber, ein Häkchen oder einen Stern, um ihren Fortschritt mehrmals täglich anzuzeigen. Ältere Kinder können jedoch möglicherweise bis zum Ende des Tages auf Rückmeldungen warten.

Vielleicht möchten Sie Ihr Kind am Vormittag, am späten Nachmittag oder am Abend belohnen. Oder teilen Sie den Tag in drei verschiedene Abschnitte auf: vor der Schule, nach der Schule und vor dem Schlafengehen. Sie können auch entscheiden, dass es am besten ist, sich nur an einem Teil des Tages auf das Verhalten zu konzentrieren.

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Identifizieren Sie größere Belohnungen

Während Stickertabellen ein Kind im Vorschulalter für eine Weile motivieren können, müssen die meisten Kinder diese Aufkleber gegen größere Belohnungen eintauschen, um motiviert zu bleiben. Belohnungen müssen jedoch nicht teuer sein. Es gibt viele kostenlose und kostengünstige Belohnungen, die sehr effektiv sein können.

Es ist wichtig, Belohnungen zu verwenden, die Ihr Kind verdienen möchte. Für einige Kinder könnte Elektronikzeit eine effektive Belohnung sein. Für andere Kinder könnte es die beste Belohnung sein, 15 Minuten länger wach zu bleiben.

Lassen Sie Ihr Kind einen Beitrag zu den Dingen leisten, die es verdienen möchte. Dann wird sie besonders motiviert sein, auf diese Belohnungen hinzuarbeiten.

Legen Sie ein Ziel für Ihr Kind fest

Erstellen Sie ein realistisches Ziel, das festlegt, wann Ihr Kind belohnt wird. Vielleicht möchten Sie ein tägliches Ziel wie "Wenn Sie heute drei Häkchen verdienen, spielen wir nach dem Abendessen ein Spiel."

Ältere Kinder können möglicherweise etwas länger auf eine Belohnung warten. Überlegen Sie sich ein Ziel wie: "Wenn Sie in dieser Woche fünf Häkchen für die pünktliche Abgabe Ihrer Hausaufgaben erhalten, gehen wir am Freitag nach der Schule in den Park."

Erklären Sie Ihrem Kind die Tabelle

Sprechen Sie mit Ihrem Kind über die Verhaltenstabelle. Stellen Sie klar, dass es in der Tabelle darum geht, ihm zu helfen, nicht ihn zu bestrafen.

Sprechen Sie darüber, wie es an ihm liegt, sich Privilegien und Belohnungen für sein gutes Verhalten zu verdienen. Geben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, Fragen zur Funktionsweise der Verhaltenstabelle zu stellen.

Nutzen Sie Lob für zusätzliche Verstärkung

Es ist wichtig, neben der Verhaltenstabelle auch Lob zu verwenden. Wenn Ihr Kind neue Verhaltensweisen erlernt und neue Fähigkeiten erlernt, können Sie Ihre Belohnungen auslaufen lassen und nur Lob verwenden.

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Passen Sie Ihr Verhaltensschema nach Bedarf an

Manchmal erfordern Belohnungssysteme ein wenig Versuch und Irrtum. Wenn die Verhaltenstabelle Ihrem Kind zu einfach erscheint, passen Sie sein Ziel an, um es ein wenig herausfordernder zu machen.

Wenn Ihr Kind nach mehreren Versuchen Schwierigkeiten hat, sein Ziel zu erreichen, ist das Belohnungssystem möglicherweise zu schwierig. Machen Sie es sich ein wenig leichter, damit sie Erfolge erleben können, die sie motivieren, weiter gut zu machen.

Wenn sich die Fähigkeiten Ihres Kindes verbessern, sollten Sie ein bestimmtes Verhalten, an dem Sie arbeiten, auslaufen lassen und ein anderes Verhalten hinzufügen. Es gibt viele Verhaltensweisen, die gut auf Belohnungssysteme reagieren. Wenn Ihr Kind von einer Verhaltenstabelle müde wird, sollten Sie diese durch ein Token-Economy-System ersetzen.

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Verhaltensdiagramme verwenden

Verhaltensdiagramme. Verhaltensdiagramme sind eine großartige Möglichkeit, um Kinder zu motivieren und negative Verhaltensweisen zu beseitigen. Mithilfe von Verhaltenstabellen können Kinder nicht nur knifflige Verhaltensweisen in den Griff bekommen, sondern auch Aufgaben, Hausaufgaben, Lesen, Instrumententraining, Tierpflege und vieles mehr nachverfolgen. Damit Verhaltensdiagramme am effektivsten funktionieren, müssen Sie sie richtig verwenden. Werfen Sie einen Blick auf die folgenden Hinweise, bevor Sie eine Verhaltenstabelle verwenden. Vergessen Sie nicht, auch unsere Beispielverhaltens-Diagramme zu lesen . Und hier ist eine druckbare Version von «How To Use Behavior Charts».

 Machen Sie eine lustige und positive Erfahrung. In der Grafik geht es darum, positive und nicht negative Verhaltensweisen hervorzuheben. Sie können es zu einem Spiel mit sehr kleinen Kindern machen. Mit älteren Kindern können Sie sie in die Gestaltung des Diagramms einbeziehen oder Eingaben dazu machen, welches Verhalten / welche Aufgaben das Diagramm beinhalten wird.

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Seien Sie konsequent. Sobald Sie ein Diagramm gestartet haben, folgen Sie den Anweisungen. Wenn das Diagramm ein Wochendiagramm ist, beenden Sie die Woche. Wenn Sie sich zu einem Monat verpflichten, beenden Sie den gesamten Monat. Ich würde vorschlagen, mindestens einen Monat vor dem Aufgeben eine Verhaltenstabelle zu erstellen. Hängen Sie das Diagramm an einen gut sichtbaren Ort. Die Küche oder das Schlafzimmer kann ein großartiger Ort für eine Arbeitstabelle sein, das Badezimmer für eine Mundhygienetabelle und eine Verhaltenstabelle kann in eine Küche oder ein Schlafzimmer passen. Bringen Sie die Karte nach dem Ausfüllen täglich wieder an die gleiche Stelle. Denken Sie daran, dass Sie die Konsistenz modellieren müssen, indem Sie mit dem Diagramm Schritt halten. Erwarten wir nicht, dass unsere Kinder konsequent mit negativen Verhaltensweisen umgehen?

Erwartungen erreichbar machen. Sie möchten, dass Ihre Verhaltenstabelle ein Erfolg wird. Stellen Sie sicher, dass Ihre Erwartungen für Ihr Kind realistisch sind. Andernfalls wird die Tabelle zu einer frustrierenden Erfahrung. Es kann unrealistisch und frustrierend für Sie und Ihr Kind sein, zu erwarten, dass Ihr Kind bei jeder Schulaufgabe ein A bekommt oder jeden Tag das Töpfchen benutzt. Füllen Sie Ihr Diagramm außerdem nicht mit zu vielen Erwartungen oder Aufgaben. Ihr Kind könnte sich überfordert fühlen. Sie können sogar ein Verhalten oder einen Job gleichzeitig als Ziel festlegen. Machen Sie Ihr Kind nicht zum Scheitern verurteilt

Erwarten Sie keine Perfektion. Wir haben alle Tage, die schwieriger sind als andere. Wie ich bereits sagte, betonen Sie das Positive. Machen Sie es zum Erfolg, wenn Ihr Kind drei von sieben Tagen erfolgreich ist. Stellen Sie sicher, dass Sie ihre Leistungen anerkennen, auch wenn sie nicht so gut zu laufen scheint, wie Sie es sich erhofft hatten. Veränderung braucht Zeit. Richten Sie ein Punkt- oder Belohnungssystem ein, das für Ihr Kind fair und realistisch ist

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Verwenden Sie Verhaltensweisen, die leicht zu verfolgen sind. Es ist einfacher, den Überblick über «tägliche Hausaufgaben» zu behalten oder «sich morgens für die Schule anzuziehen» als über «mit Geschwistern zurechtzukommen». «Mit Geschwistern zurechtkommen» ist zu allgemein und schwer nachzuvollziehen. Es ist auch subjektiv und Ihre Vorstellung, mit einem Geschwister auszukommen, kann von der Ihres Kindes oder Ehepartners abweichen. Geben Sie Ihre Erwartungen genau an und stellen Sie sicher, dass Ihr Kind die Tabelle genau versteht.

Verwenden Sie einfache Belohnungen. Wie bereits erwähnt, empfinden sehr kleine Kinder die Karte selbst normalerweise als lohnend. Wenn Sie ein Diagramm verwenden, bei dem Ihr Kind jeden Tag ein Feld ausmalen muss, gehen Sie in den Laden und kaufen Sie einige neue Buntstifte oder Markierungen, um sie als spezielle Diagrammmarkierungen zu verwenden. Aufkleber eignen sich auch hervorragend für kleine Kinder. Lassen Sie Ihr Kind dabei helfen, spezielle Aufkleber für die Karte auszuwählen.

Die besten Belohnungen sind Aktivitäten, an denen Kinder mit einem Familienmitglied teilnehmen können: ein spezieller Ausflug mit einem Elternteil, ein Kunstprojekt oder eine Übernachtung bei Oma. Ältere Kinder verdienen möglicherweise zusätzliche Zeit für Videospiele oder haben die Möglichkeit, dass ein Freund länger schläft. Jugendliche könnten die Chance bekommen, das Auto zu benutzen, oder zusätzliche Zeit für eine Ausgangssperre. Am wichtigsten ist, dass Sie sich mit Ihrem Kind zusammensetzen und gemeinsam entscheiden, was die Belohnung für seine Bemühungen sein wird. Die Möglichkeiten sind endlos. В

Verwenden Sie einfache Punktesysteme. Wenn Sie ein Diagramm mit einem Punktesystem verwenden, machen Sie es einfach. Wenn Sie beispielsweise Punkte in einem Jobdiagramm zuweisen, verwenden Sie niedrige Zahlen wie 2 Punkte pro Job. Vielleicht gibst du 1 Punkt, wenn der Job nicht richtig gemacht wird, und 2, wenn er ist. Versinken Sie nicht mit zu vielen Punkten. Außerdem müssen Kinder, die Punktesysteme verwenden, alt genug sein, um die Mathematik zu verstehen. Andernfalls kann das Kind frustriert werden.

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Schließlich. Wenn eine Verhaltenstabelle mit Ihrem Kind nach einer guten Anstrengung nicht gut zu funktionieren scheint, schließen Sie die Tabelle ab und teilen Sie Ihrem Kind mit, dass Sie möglicherweise einige andere Optionen ausprobieren sollten. Bedenke nicht, dass es die Schuld deines Kindes war, dass das System nicht funktioniert hat. Diagramme funktionieren nicht für alle Verhaltensweisen oder für alle Kinder. Â Und wenn Ihr Kind trotzdem mit der Tabelle weitermachen möchte, sollten Sie sie unbedingt beibehalten. Änderung kann um die Ecke sein. Ihr Kind kann gerade die Zeit genießen, die mit einem Elternteil verbracht wird, der an der Karte arbeitet!

Kostenlose Downloads! Child Behavior Charts: Wie man sie effektiv einsetzt

Von Elisabeth Wilkins

Wenn Familien Elterncoaching anrufen, ist fast jeder Anruf mit einer Frage nach den Konsequenzen verbunden. Viele Eltern haben Mühe, wirksame Konsequenzen zu finden, während sie die Wichtigkeit des Einsatzes von Belohnungen übersehen. Wir empfehlen, Belohnungen oder „Anreizsysteme“ für Kinder einzurichten, die einfach mithilfe einer Verhaltenstabelle durchgeführt werden können.

Verhaltensdiagramme sind aus mehreren Gründen wichtig:

Klare Erwartungen. Wenn Ihre Erwartungen an Ihr Kind kristallklar sind, sind sie eher erfolgreich.

Sie bekommen mehr von dem, worauf Sie achten. James Lehman lehrt, dass man mehr davon bekommt, wenn man mehr auf positive Verhaltensweisen achtet. Umgekehrt führt das Ignorieren einiger weniger erwünschter Verhaltensweisen dazu, dass sie mit der Zeit verblassen.

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Sofortige Rückmeldung. Kinder bekommen sofort Feedback über ihre Fortschritte. Sie können sehen, wie gut sie sind, indem sie auf das Diagramm blicken, wodurch sie sich bei Bedarf selbst korrigieren können.

Mehr Motivation. Anreize sind für Kinder oft motivierender als die Gefahr, etwas zu verlieren, das sie wertschätzen, was dazu führen kann, dass einige Kinder in eine Abwärtsspirale geraten. Wenn ein Kind einen Fehler macht und glaubt, dass es sein Telefon auf unbestimmte Zeit verlieren wird, dann könnte es denken: „Was ist der Sinn?“ Dies gilt insbesondere für Kinder im Grundschulalter und Kinder mit ADS / ADHS.

Weniger Konsequenzen . Viele Eltern, die die Support Line anrufen, haben das Gefühl, dass sie nichts mehr zum Mitnehmen haben oder dass sie wirklich eingeschränkt sind, wenn es um Privilegien geht, die sie einschränken können. Anreize geben Kindern etwas zu verdienen und helfen Eltern, die sich festgefahren fühlen.

Vor kurzem hat das Eltern-Coaching-Team festgestellt, dass wir Verhaltensdiagramme häufig empfehlen, aber bei der Erstellung und Implementierung dieses Systems waren die Eltern bisher auf sich allein gestellt. Aus diesem Grund haben wir uns entschlossen, einige Verhaltenstafeln zu erstellen, um den Eltern einen einfachen Zugang zu diesen wunderbaren Tools zu ermöglichen - und natürlich, um es den Eltern zu erleichtern, sie in die Praxis umzusetzen.

Wir haben einige verschiedene Arten von Diagrammen erstellt, die jeweils spezifische Anweisungen enthalten, um zu erläutern, wie sie implementiert werden:

Single Behavior Charts. Diese Diagramme eignen sich am besten, wenn Ihr Kind jeweils an einer neuen Fähigkeit arbeiten soll, z. B. wenn Sie gefragt werden oder wenn Sie nicht unterbrochen werden, wenn andere sprechen. Wir haben einen für jüngere Kinder und einen für ältere Kinder erstellt.

Mehrere Verhaltensdiagramme. Für diejenigen unter Ihnen, die Probleme mit Morgen- oder Abendroutinen haben, ist dies das Richtige für Sie! Diese Tabelle eignet sich auch für alle anderen mehrstufigen Vorgänge, an denen Ihr Kind arbeiten soll, z. B. die Reinigung seines Zimmers.

Aufgabendiagramm. Unsere Arbeitstabelle hilft Ihnen dabei, einen Arbeitsplan für Ihr Kind zu erstellen. Dies ist geeignet, wenn Ihr Kind während der Woche mehrere Aufgaben zu erledigen hat.

Fortschrittsdiagramme für Hausaufgaben. Diese Tabellen dienen dazu, die Hausaufgaben Ihres Kindes zu erfassen. Es gibt eine einfache und eine komplexere Version, sodass Sie den für Ihr Kind geeigneten Stil auswählen können.

So laden Sie unsere kostenlosen Empowering Parents Behavior Charts mit Anweisungen von unserem Eltern-Coaching-Team herunter:

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Wir wollten auch betonen, dass es einige wichtige Dinge gibt, die bei der Implementierung eines Verhaltensdiagramms zu beachten sind. Das erste, was Sie bedenken sollten, ist, dass Belohnungen keine Bestechungsgelder sind . Eine Belohnung wird im Voraus festgelegt, und zwar zu einem Zeitpunkt, an dem die Dinge ruhig sind und relativ gut laufen. Zum Beispiel zu Ihrem Kind: „Ich erwarte, dass Sie mir helfen, die Artikel auf der Einkaufsliste von heute zu finden. Wenn Sie sich an die Punkte auf der Liste halten, ohne nach etwas anderem zu fragen, können Sie einen speziellen Snack für Ihre Schulmahlzeiten auswählen, wenn wir fertig sind. “Im Gegensatz dazu passiert im Moment eine Bestechung. Wenn Sie Ihr Kind bestechen, könnten Sie sagen: „Wenn Sie aufhören, mich zu bitten, zusätzliche Snacks zu kaufen, und für den Rest der Zeit, in der wir hier sind, schweigen, kaufe ich Ihnen das Müsli, das Sie auf dem Weg nach draußen wollten. "

Darüber hinaus haben viele Eltern das Gefühl, dass sie ihre Kinder nicht dafür belohnen sollten, dass sie etwas tun, was sie tun sollen . Wenn Sie jedoch überlegen, eine Verhaltenstabelle zu verwenden, bedeutet dies, dass Ihr Kind nicht das tut, was es tun soll. Daher ist es wichtig, einen Weg zu finden, um es zu motivieren. Wie James Lehman sagte: „Sie müssen dort anfangen, wo sich Ihr Kind befindet, und es nach vorne coachen.“ Eine Verhaltenstabelle ist keine ewige Sache - es ist nur der erste Schritt. Ziel ist es, das Verhalten Ihres Kindes im Laufe der Zeit positiv zu beeinflussen.

Wir empfehlen Ihnen auch, immer nur ein Diagramm zu verwenden. Wenn Sie zu viele Charts auf einmal haben, wird dies sowohl für Sie als auch für Ihr Kind zu verwirrend und überwältigend. Denken Sie auch daran, dass Ihr Kind zunächst Ihre Hilfe benötigt, um auf dem richtigen Weg zu bleiben und den Umgang mit der Karte zu erlernen. Es ist nicht realistisch zu erwarten, dass Ihr Kind die Tabelle sofort selbst erstellt. Versuch und Irrtum ist ein wichtiger Teil des Prozesses. Es kann einige Experimente erfordern, um herauszufinden, welche Arten von Belohnungen für Ihr bestimmtes Kind am besten geeignet sind. Denken Sie daran, dass Verhaltensdiagramme nicht alles heilen. Sie funktionieren für manche Kinder erstaunlich gut und für andere überhaupt nicht. Sie müssen also realistisch in Ihren Erwartungen sein.

Wir freuen uns sehr, Ihnen diese Verhaltensdiagramme zur Verfügung stellen zu können. Wir hoffen, Sie finden sie als hilfreiches Werkzeug, um Ihr Verhaltensmanagementsystem zu Hause zu erweitern. Bitte hinterlassen Sie hier Ihre Kommentare und teilen Sie uns mit, wie es läuft!

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Über Elisabeth Wilkins

Elisabeth Wilkins war Herausgeberin von Empowering Parents und Mutter eines 10-jährigen Sohnes. Ihre Arbeiten wurden in nationalen und internationalen Publikationen veröffentlicht, darunter Mothering, Motherhood (Singapur), Hausfrau, The Bad Mother Chronicles und The Japan Times. Elisabeth hat einen Master in Bildender Kunst in Kreativem Schreiben von der University of Southern Maine.

Wie erstelle ich eine Verhaltenstabelle, die tatsächlich funktioniert?

Bei der Arbeit mit Kindern tauchen häufig Verhaltensdiagramme auf. Obwohl ich nicht glaube, dass sie in jeder Situation funktionieren, denke ich, dass sie in vielen Fällen hilfreich sein können.

Die Grundidee ist ziemlich einfach. Eine Verhaltenstabelle basiert auf den Prinzipien der positiven Verstärkung . Eine positive Bestätigung besagt, dass es wahrscheinlicher ist, dass sich ein Kind auch in Zukunft mit diesem Verhalten befasst, wenn es für sein Verhalten belohnt wird.

Das Diagramm selbst ist einfach ein Blatt Papier, auf dem sich Zeilen und Spalten befinden. Anschließend schreiben Sie die Verhaltensweisen auf, an denen Ihr Kind teilnehmen soll. Zum Beispiel „Alle Hausaufgaben erledigen“ oder „Kleidung nach dem Duschen aufhängen“. Anschließend protokollieren Sie und Ihr Kind, wie oft sie das Verhalten auf der Tabelle erledigen . Sie können Häkchen, Smileys oder Aufkleber verwenden, um jedes Mal zu markieren, wenn das Verhalten abgeschlossen ist. Schließlich wird das Kind dafür belohnt, dass es diese Verhaltensweisen eine bestimmte Anzahl von Malen ausgeführt hat. Während die Idee einfach zu sein scheint, ist die Art und Weise, wie Sie das Diagramm tatsächlich verwenden, wirklich wichtig für den Erfolg oder Misserfolg.

Klicken Sie hier, um zu einer Website mit zahlreichen kostenlosen Vorlagen für Verhaltensdiagramme zu gelangen, die Sie für Ihre Kinder anpassen können. (Ich bin mit dieser Site in keiner Weise verbunden.) Es gibt einige Diagramme mit voreingestellten Themen und einige, die vollständig leer sind, sodass Sie die Verhaltensweisen eintragen können, an denen Sie arbeiten möchten. Viele von ihnen haben niedliche Themen wie Schmetterlinge, Sport oder Superhelden, die Ihrem Kind helfen können, sich für die Tabelle zu begeistern. Fühlen Sie sich jedoch nicht so, als müssten Sie dies verwenden! Sie können leicht einen Stift und ein leeres Blatt Papier verwenden, wenn das einfacher ist - diese müssen nicht kompliziert sein.

Hier sind meine wichtigsten Tipps zum Erstellen von Verhaltensdiagrammen, die tatsächlich funktionieren:

Setzen Sie sich ein paar realistische Ziele. Wählen Sie jeweils nur zwei oder drei Verhaltensweisen aus, auf die Sie sich konzentrieren möchten. Mehr als das kann werden
überwältigend und schwer zu verfolgen. Halten Sie Ihre Erwartungen an diese Artikel realistisch - wir möchten nicht, dass Ihr Kind aufgibt, weil es sich unmöglich anfühlt. Wenn sich Ihr Kind beispielsweise 25 bis 50 Prozent der Zeit daran erinnert, seine Zähne zu putzen, und Sie versuchen, es zu 100 Prozent daran zu erinnern, ist „Zähne putzen“ ein gutes Verhalten für die Tabelle. Wenn sie dies jedoch noch nie erfolgreich gemacht haben, würde ich es dort noch nicht anlegen.

Machen Sie die Ziele spezifisch und konkret. Um sicherzustellen, dass Sie und
Ihr Kind weiß beide genau, was von ihm erwartet wird. Halten Sie das Verhalten so genau wie möglich. Schreiben Sie zum Beispiel nicht „Sei nett“ oder „Sei hilfsbereit“, da dies zu schwierig zu bewerten und nachzuverfolgen ist. Stattdessen könnten Sie etwas wie „Umarme meine Schwester“ oder „Falten Sie die Kleidung, nachdem Dad Wäsche gewaschen hat“ schreiben.

Beziehen Sie Ihr Kind mit ein. Lassen Sie sich von ihnen bei der Auswahl des Verhaltens helfen, erstellen Sie Diagramme und Aufkleber oder wählen Sie sie aus, und legen Sie die Belohnungen fest. Bewahren Sie die Tabelle an einem gut sichtbaren Ort auf, z. B. auf dem Kühlschrank, wo Sie und Ihr Kind sie häufig sehen. Stellen Sie sicher, dass Sie für jedes Kind eine separate Tabelle mit seinem Verhalten führen, wenn Sie dies mit mehr als einem Ihrer Kinder tun.

Verwenden Sie kurz- und langfristige Ziele. Haben Sie mehrere Belohnungen, und machen Sie einige von ihnen sofort und einige langfristig. Sie könnten beispielsweise sagen, dass Ihr Kind, wenn es fünf Sticker verdient, eine Nacht lang zehn Minuten länger wach bleibt. Wenn sie zehn Aufkleber verdienen, nehmen Sie sie für Eiscreme heraus. Und wenn sie dreißig Sticker verdienen, können sie sich ein neues Spielzeug aussuchen, oder Sie kaufen ihnen etwas, was sie sich gewünscht haben.

Finden Sie die Motivation Ihres Kindes. Wählen Sie Belohnungen, die Ihr Kind verdienen möchte. Haben Sie keine Angst davor, dass sie ihre Zeit mit Technologie jeden Tag „verdienen“, wenn dies ihre Motivation ist. Was sie motiviert, kann sich im Laufe der Zeit ändern. Achten Sie also darauf, dass Sie auch das Verhaltensdiagrammsystem auf dem neuesten Stand halten. Wenn eine bestimmte Belohnung sie nicht mehr motiviert, tauschen Sie sie gegen etwas aus, das ihr Interesse weckt.

Die Belohnung sollte nicht etwas sein, das sie bereits leicht bekommen können. Wenn Sie ihnen beispielsweise bereits viele Spielsachen kaufen, wann immer sie möchten, ist es nicht sehr motivierend, ihnen zu versprechen, für ihre Belohnung ein weiteres Spielzeug zu kaufen.

Vergiss nicht, es zu ändern! Ihre Verhaltenstabelle sollte nicht länger als ein paar Wochen unverändert bleiben. Ändern Sie ein Verhalten in der Tabelle, sobald Ihr Kind es gut beherrscht. Sie könnten es für ein neues Verhalten komplett ändern oder Sie könnten das gleiche Verhalten beibehalten, aber es schwieriger machen, eine Belohnung zu verdienen. Diese zweite Option ist gut, wenn Sie nervös sind, dass Ihr Kind dieses Verhalten nicht mehr tut, sobald es von der Liste gestrichen ist. Durch schrittweises Auslaufen können Sie die Aufgabe weiter verstärken. Anstatt zum Beispiel eine Belohnung für fünfmaliges Zähneputzen zu erhalten, müssen sie dies möglicherweise zehnmal tun, um dieselbe Belohnung zu erhalten.

So erstellen Sie eine Verhaltenstabelle

Verhaltensdiagramme können, wenn sie richtig und konsistent verwendet werden, sehr effektive Werkzeuge für die Elternschaft sein. Eine Verhaltenstabelle ist eine einfache und kostengünstige Möglichkeit, das Verhalten Ihres Kindes zu überwachen und zu korrigieren. Sie ist auch ein hervorragendes Mittel, um Ihrem Kind die Möglichkeit zu geben, Verantwortung für seine Handlungen zu übernehmen. Verhaltensdiagramme können entweder einfach oder ausführlich sein, bestehen jedoch in der Regel aus einer Liste von Aufgaben oder Verhaltensweisen, die korrigiert werden müssen, und einer Liste von Belohnungen, die durch diese Aufgaben oder durch die Verbesserung von Fehlverhalten erzielt werden können. Lesen Sie weiter, um zu erfahren, wie Sie eine Verhaltenstabelle erstellen.

Setzen Sie sich mit Ihrem Kind zusammen und besprechen Sie Ideen für die Verhaltenstabelle. Entscheiden Sie gemeinsam, wie das Diagramm aussehen soll, und suchen Sie dann nach den Materialien, die Sie zum Erstellen des Diagramms benötigen. Indem Sie Ihr Kind in die Erstellung der Verhaltenstabelle einbeziehen, fühlt es sich mehr mit dem Prozess verbunden und erhöht die Wahrscheinlichkeit, dass es sich an die täglichen Aufgaben hält.

Bestimmen Sie, welche Aufgaben oder Verhaltensweisen in das Diagramm aufgenommen werden sollen. Die Liste hängt vom Alter und den Fähigkeiten Ihres Kindes ab und kann geändert werden, wenn Ihr Kind älter wird. Es ist wichtig, mindestens eine Aktivität zu berücksichtigen, die Ihr Kind bereits durchführt, da der Erhalt eines Tokens oder Sterns Ihr Kind dazu ermutigt, an den in der Verhaltenstabelle aufgeführten Elementen zu arbeiten. Einige Beispielaufgaben umfassen pünktliches Aufstehen, Zähneputzen oder Haare putzen, das Bett machen, den Tisch decken oder abräumen, die Hausaufgaben vor einer bestimmten Zeit abschließen und Respekt gegenüber Familienmitgliedern zeigen. Die Länge der Liste sollte auch vom Alter Ihres Kindes abhängen und nicht so lang sein, dass Ihr Kind überfordert wird.

Lassen Sie Ihr Kind ein Belohnungssystem erstellen. Belohnungen sollten kostengünstig, einfach und konsistent sein. Sie können wählen, ob Sie tägliche Belohnungen oder verschiedene Belohnungen basierend auf der Ansammlung von Sternen oder Marken anbieten möchten. Einige Beispiele für Belohnungen sind Aufkleber, verlängerte Schlafenszeit an einem Wochenende in der Woche, ein Ausflug mit Mama oder Papa, eine besondere Belohnung oder ein Ausflug ins Kino. Ihr Kind sollte für die Auswahl der Belohnungen verantwortlich sein - mit Ihrer Eingabe.

Besprechen Sie jeden Punkt in der Verhaltenstabelle mit Ihrem Kind. Es ist von entscheidender Bedeutung, dass Ihr Kind Ihre Erwartungen für jeden Artikel klar versteht und weiß, wie das Belohnungssystem funktioniert. Allgemeines wie „Mache meine Arbeit“ oder „Sei nett zu meiner Schwester“ sollte vermieden werden. Je spezifischer die Aufgaben sind, desto größer sind Ihre Erfolgschancen.

Sammeln Sie die Vorräte und gestalten Sie Ihr Diagramm. Lassen Sie Ihr Kind den Weg weisen und helfen Sie nur, wenn es gebraucht wird. Wenn die Karte vollständig ist, lassen Sie Ihr Kind einen Ort in Ihrem Zuhause auswählen, um ihn anzuzeigen. Das Diagramm sollte jederzeit zugänglich und sichtbar sein.

Die Vor- und Nachteile der Aufklebertabelle

Wie Sie eine Aufklebertabelle effektiv einsetzen, um das Verhalten Ihres Kindes zu verbessern.

Veröffentlicht am 11. August 2014

In all den Jahren, in denen ich Kunden besuchte, schlug ich oft vor, dass Eltern eine Aufklebertabelle verwenden, um ein Kind zu motivieren, sein Verhalten zu ändern. Oft haben Eltern auf diesen Vorschlag negativ geantwortet oder mir gesagt, dass Aufklebertabellen nicht funktionieren.

Die Daten zeigen jedoch mit überwältigender Mehrheit, dass Aufklebertabellen tatsächlich dazu beitragen, dass ein Kind sein Verhalten ändert. Offensichtlich arbeiten sie nicht mit jedem Kind und beseitigen problematisches Kinderverhalten auch nicht vollständig. Im Allgemeinen sind sie jedoch für die Elternschaft wirksam, wenn Sie die richtige Methode verwenden, um sie zu implementieren.

Die Idee hinter einer Aufkleberkarte ist, dass Menschen schwierige oder sogar unangenehme Dinge tun, wenn sie wissen, dass nach der Aktivität eine Belohnung kommt. Jeder, der am Montagmorgen jemals aufgestanden ist, sehnsüchtig in sein bequemes Bett geschaut hat und immer noch zur Arbeit gegangen ist, ist ein Beispiel für dieses Prinzip. Sie gehen zur Arbeit, weil Sie wissen, dass es eine Belohnung gibt - einen Gehaltsscheck - und dass Sie die Belohnung nicht erhalten, wenn Sie nicht zur Arbeit gehen.

Zuweilen habe ich Eltern sagen hören, dass sie nicht an Stickertabellen glauben, weil Kinder eigentlich nur motiviert sein sollten, sich zu verhalten, oder weil die Eltern das Kind nicht für etwas belohnen müssen, das das Kind tun soll . Ich behaupte nicht, dass Eltern ihrem Kind für jedes Verhalten einen Aufkleber geben sollten. Wenn Ihr Kind nachts ohne Probleme ins Bett geht, müssen Sie Ihrem Kind für dieses Verhalten keinen Aufkleber geben. Aber wenn die Schlafenszeit zu einem Kampf für Sie geworden ist, kann es sein, dass «sich ohne Schwierigkeiten auf das Bett vorbereiten» ein gezieltes Verhalten ist, das auf der Stickertabelle stehen sollte.

Kinder lernen, welche Verhaltensweisen aufgrund der Folgen dieser Verhaltensweisen akzeptabel und welche nicht akzeptabel sind. Wenn Sie möchten, dass sich ein Kind häufiger verhält, hilft eine Belohnung. Und obwohl Sie vielleicht von Natur aus motiviert sein sollten, zur Arbeit zu gehen und einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten, hilft es Ihnen, dafür einen Gehaltsscheck zu erhalten.

Vorsichtsmaßnahme: Ich befürworte nicht, dass jede Person im Leben eines Kindes eine Aufklebertabelle verwenden sollte. Kürzlich habe ich zahlreiche Blogposts von Lehrern gesehen, die die Idee hinter Belohnungstabellen kritisierten und darauf hinwiesen, dass einige Kinder depressiv wurden, als sie ein «gelbes Licht» oder «rotes Licht» auf einem Ampelsystem erhielten (in dem «grün» war) Licht »zeigt gutes Verhalten an und« gelbes »oder« rotes Licht »zeigt schlechtes Verhalten an). Diese verkehrsbasierten Systeme beinhalten eine Komponente der Bestrafung - Sie werden dafür verurteilt, dass Sie sich nicht an dem gezielten Verhalten beteiligen. Dafür plädiere ich nicht; Ich befürworte ein belohnungsbasiertes System. Die Bestrafung kann in einem ganz anderen System erfolgen.

Außerdem sage ich, dass Belohnungstabellen für Eltern nützlich sein können, um sie umzusetzen. Lehrer haben möglicherweise zu viele Schüler, um die erforderliche Zeit und Aufmerksamkeit bereitzustellen, die ein Belohnungsplan für jeden Schüler erfordern würde.

Vor- und Nachteile von Belohnungssystemen

1. Machen Sie deutlich, an welchem ​​Verhalten (oder welchen Verhaltensweisen) Sie arbeiten.

Oft haben Eltern viele kindliche Verhaltensweisen, auf die sie abzielen möchten. Der Versuch, jedes Verhalten auf einmal zu ändern, wird ein Kind überfordern. Identifizieren Sie nur einige Verhaltensweisen, an denen das Kind arbeitet (gemeinsame Nutzung mit einem Geschwister, Vorbereitung auf die Schule ohne Argumente usw.), und verwenden Sie die Aufklebertabelle ausschließlich für diese Verhaltensweisen.

Das Kind sollte jedes Mal einen Aufkleber erhalten, wenn es sich auf das gezielte Verhalten einlässt. Sie heben die Aufkleber für eine Belohnung auf. Sobald die anvisierten Verhaltensweisen konsistent ausgeführt werden, können Sie stattdessen mit anderen Verhaltensweisen arbeiten.

2. Identifizieren Sie die Belohnung im Voraus.

Es ist wichtig, die Belohnung im Voraus zu bestimmen - und Sie können Ihr Kind in den Prozess einbeziehen. Zum Beispiel können Sie sagen: «Möchten Sie an einem Buzz Lightyear-Puzzle oder einem Mickey Mouse-Buch arbeiten?»

Wenn Sie Ihr Kind bitten, aus einigen möglichen Preisen zu wählen, setzen Sie Grenzen für die Höhe Ihrer Bereitschaft, für einen Preis auszugeben, und Sie geben Ihrem Kind dabei auch ein gewisses Buy-in. Kinder sind motivierter, Dinge zu tun, wenn sie die Wahl haben.

Durch frühzeitiges Erkennen des Preises wird Ihrem Kind auch mitgeteilt, auf was es hinarbeitet. Für die meisten Kinder ist es zu vage, Aufkleber für einen amorphen «Preis» zu verdienen. Sie wollen wissen, was sie davon haben werden, hart zu arbeiten. (Tun wir nicht alle?)

3. Ermitteln Sie im Voraus, wie viele Aufkleber für die Belohnung gespeichert werden müssen.

Stellen Sie sich vor, Sie hätten einen Gehaltsscheck erhalten, aber keine Ahnung, wie viel Geld Sie benötigen würden, um etwas zu kaufen, das Sie erhalten möchten. Es gibt keine Motivation, wenn Sie keine Ahnung haben, welche Währung Sie kaufen werden. Kinder sind genauso. Wenn Sie möchten, dass Aufkleber Ihr Kind motivieren, muss Ihr Kind wissen, wie viele Aufkleber erforderlich sind, um eine Belohnung zu verdienen. Also, sobald Sie die Belohnung identifiziert haben, identifizieren Sie, wie viele Aufkleber notwendig sind, um sie zu verdienen.

4. Machen Sie die Belohnung erreichbar.

Manchmal ist das, was das Kind möchte, ziemlich teuer, wie ein iPad oder iPhone, und die Eltern entscheiden, dass das Kind 100 Aufkleber verdienen muss, um den Preis zu verdienen. Auf diese Art von Belohnung kann ein Kind nur schwer hinarbeiten, da der Preis für eine lange Zeit nicht verdient wird. Oft haben die Aufkleber keine Bedeutung mehr, wenn der Preis zu weit entfernt ist oder wenn zu viele Aufkleber verdient werden müssen, um den Preis zu verdienen.

Stellen Sie sich vor, Sie müssten 300.000 US-Dollar sparen, um ein Haus zu kaufen. Würden Sie jeden Cent sparen, wenn Sie wissen, dass Sie wahrscheinlich viele Jahre lang nicht so viel Geld gespart haben werden? Die meisten Leute würden weiterhin ihr Geld ausgeben, weil jeder Cent wie ein Tropfen in einen sehr großen Eimer wirkt, der gefüllt werden muss. Gleiches gilt für Kinder. Belohnungen müssen innerhalb einer kurzen Zeitspanne (von einigen Tagen bis zu einer Woche) erreichbar sein, da das Kind sonst aufhört, auf sie hinzuarbeiten, und die Aufkleber keine Bedeutung mehr haben. Mit anderen Worten, wählen Sie kleine Preise.

5. Verwenden Sie sinnvolle Belohnungen, die das Kind erhalten möchte.

Es liegt auf der Hand, dass das Kind die Belohnung erhalten möchte oder dass eine Aufkleberkarte nicht effektiv ist, aber viele Eltern identifizieren Dinge, von denen sie glauben, dass sie von ihrem Kind als Belohnung erwartet werden, nur um zu erfahren, dass sie falsch waren. Ich gab meiner Tochter einmal die Wahl zwischen zwei Rätseln als Belohnung für das Verdienen von fünf Aufklebern. Sie sah sich die Rätsel an und begann sofort zu heulen: «Aber ich will diese Preise nicht!» Es war für sie eindeutig kein Motivator, einen Preis zu erhalten, an dem sie kein Interesse hatte. Dies ist ein Teil dessen, was mich zu der Erkenntnis geführt hat, dass ich die Belohnung, auf die sie hingearbeitet hat, im Voraus identifizieren musste.

6. Behalten Sie den Preis im Auge Ihres Kindes.

Bei uns zu Hause behalten wir den Preis in einem Regal im Blick. Auf diese Weise dient der Preis als sichtbare Erinnerung daran, dass das Verhalten unserer Tochter belohnt wird. Wenn sie die Belohnung möchte, muss sie sich gezielt verhalten. Wenn wir unterwegs sind, erinnern wir sie mündlich an das gezielte Verhalten, dass sie einen Aufkleber dafür erhalten wird und dass sie einen Aufkleber näher am Gewinn des Preises sein wird. Sie nur manchmal (aber nicht immer) an den Preis zu erinnern, kann einen großen Unterschied in ihrem Verhalten bewirken.

7. Seien Sie konsequent.

Oft haben mir Eltern in einer Sitzung gesagt, dass die Aufklebertabelle nicht funktioniert und das Kind sein Verhalten nicht geändert hat. Wenn ich versuche, dem Problem auf den Grund zu gehen, sagen die Eltern oft, dass sie nicht wissen, was schief gelaufen ist.

Wenn ich mit dem Kind spreche, sagt das Kind jedoch oft, dass die Eltern vergessen haben, dem Kind Aufkleber zu geben, oder dass sie zum Zeitpunkt des aufkleberwürdigen Verhaltens keinen Aufkleber zur Hand hatten - und dann vergessen haben, dem Kind Aufkleber zu geben späterer Punkt. In diesem Fall besteht für das Kind keine Motivation, sein Verhalten zu ändern. Wenn Ihr Arbeitgeber manchmal vergessen hätte, Ihnen Ihren Gehaltsscheck auszuhändigen, würden Sie dann weiterhin jeden Tag zur Arbeit gehen?

Konsistenz ist der Schlüssel zu einer Aufkleberkarte. Sie müssen sicherstellen, dass Sie dem Kind einen Aufkleber geben, wenn es sich an dem gezielten Verhalten beteiligt. Dies muss jedes Mal geschehen, wenn sich das Kind auf das Verhalten einlässt.

8. Verbinden Sie den Aufkleber mit dem Zielverhalten.

Eine Möglichkeit, den Aufkleber mit dem Zielverhalten zu verbinden, besteht darin, dem Kind den Aufkleber zu geben, sobald das Zielverhalten aufgetreten ist. Was ich getan habe, ist, die Aufklebertabelle meines Kindes auf dem Kühlschrank zu lassen. In dem Moment, in dem sich meine Tochter gezielt verhält, gehen wir direkt zur Stickertabelle und kleben mit einigem Pomp und Umstand einen Aufkleber darauf. Wir zählen wie viele Sticker, bis sie ihre Belohnung bekommt. Wir überprüfen, warum sie einen Aufkleber erhält («Sie erhalten diesen Aufkleber, weil Sie sich bei X verhalten haben. Gute Arbeit! Ich bin wirklich stolz auf Sie, weil Sie sich bei X verhalten! Machen Sie weiter so und Sie werden mehr Aufkleber verdienen, damit Sie kann deinen Preis verdienen! »).

Es ist eine große Sache für sie, einen Aufkleber zu bekommen, was es für sie zu einer großen Sache macht, sich auf das gezielte Verhalten einzulassen. Ihre positive Aufmerksamkeit für ein gezieltes Verhalten lässt es sehr viel wahrscheinlicher werden, dass sie dasselbe Verhalten wieder tut.

Wenn wir zu der Zeit nicht zu Hause sind, sage ich ihr, dass sie den Aufkleber bekommen wird, sobald wir nach Hause kommen. In dem Moment, in dem wir nach Hause kommen, gehen wir zur Stickertabelle und überprüfen, an welchem ​​Verhalten sie beteiligt war, wodurch sie den Sticker erhielt und kleben den Sticker auf ihre Tabelle. Indem ich überprüfe, welches Verhalten ihr den Aufkleber einbrachte, stelle ich eine Verbindung zwischen der Belohnung und dem Verhalten her. Auf diese Weise kann sie leicht erkennen, was das Zielverhalten ist und welche Konsequenzen es hat, sich auf das Zielverhalten einzulassen (dh, sie erhält eine Belohnung).

9. Sei positiv.

Die Idee hinter einer Aufkleberkarte ist, das Kind zu belohnen, nicht das Kind zu bestrafen. Mit anderen Worten, nehmen Sie keine Aufkleber mit, wenn sich ein Kind schlecht benimmt. Be sure, also, that you give the child the opportunity to earn rewards—don't select behaviors that are beyond her developmental level.

10. Think of it as a reward, NOT as a bribe.

Sometimes parents have been concerned that they are bribing their child to behave. Bribery, in a parenting context, is when you are stuck in a tough situation and you offer a prize to try to get your child to change his/her behavior in that specific situation. For example, if you are in a store and your child is throwing a tantrum, you may try to bribe the child by offering him a candy bar if he stops throwing the tantrum.

What bribery does, in the long run, is increase the likelihood of the bad behavior. A child will learn that if he/she throws a tantrum, the parent is likely to offer a candy bar to stop the child from screaming. Of course, the child will then throw a tantrum every time that she is in a store. Kids are motivated by their desires—and they quickly learn how to work the system in their favor.

With a sticker chart, you have identified the sticker-worthy behavior ahead of time—before you are in a tough situation. Before you walked into the store, you identified that being polite and cooperative while in the store is the targeted behavior. If the child does this, the child gets a sticker. This prevents the child from engaging in the tantrum in the first place.

Again, sticker charts are not a magic bullet that will remove all tantrums and child misbehavior. All kids are going to misbehave at times—and a child being tired, hungry, or stressed will make it even more likely to occur. But sticker charts can help a child to engage in preferred behaviors more often.

Finally, if you need to do a sticker chart on a budget, you can find many inexpensive prizes at a dollar store. Some of our families' best prizes have come straight from the dollar store!

Copyright Amy Przeworski

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