7 Schultypen für Kinder mit besonderen Bedürfnissen

Schulen im ganzen Land haben Schüler mit besonderen Bedürfnissen. Diese Schüler passen in eine Reihe von Kategorien. Dies ist im Wesentlichen auf die Vielzahl von Problemen mit besonderen Bedürfnissen zurückzuführen. Ein Kind mit besonderen Bedürfnissen wird oft in irgendeiner Weise als behindert angesehen. Dies sind Kinder mit leichten Lernbehinderungen oder schweren Entwicklungsproblemen. Das Dach der besonderen Bedürfnisse umfasst einige Kinder, die auf diese Weise nicht berücksichtigt würden.

Kinder mit besonderen Bedürfnissen haben jedoch nicht immer eine Lernbehinderung. Einige von ihnen haben einfach Bedürfnisse, die innerhalb ihrer Lernumgebung geplant und angegangen werden müssen. Diese Fälle umfassen schwere Nahrungsmittelallergien, unheilbare Krankheiten, emotionale Bedenken und motorische Verzögerungen. Die Schulen müssen auf verschiedene Arten ausgestattet sein, um mit den Folgen dieser Art von Fällen umzugehen.

Die meisten an Schulen festgestellten Behinderungen sind entwicklungsbedingt. Auch dies ist ein riesiger Regenschirm für sich. Jedes Kind und jeder Fall ist individuell verschieden. Es gibt einige Kinder, die unabhängig von ihrer Behinderung mit hoher Leistungsfähigkeit arbeiten. Dann gibt es andere Kinder mit sehr geringen Fähigkeiten, um in einer schulischen Umgebung zu funktionieren.

Lehrer, Administratoren und Therapeuten müssen sich dieser Kinder und ihrer besonderen Bedürfnisse bewusst sein. Hier ist die Beteiligung der Eltern von größter Bedeutung. Die Eltern können für das Kind sprechen und ihre individuellen Bedürfnisse mitteilen. Schulen und Schulsysteme sind in der Lage, spezielle Dienstleistungen für Schüler mit besonderen Bedürfnissen anzubieten. Sonderschullehrer haben Schülern seit langem erweiterte Lernmöglichkeiten geboten.

Diese Pädagogen können kognitiv geeignete Lehrerressourcen, Arbeitsblätter für Lehrer und Unterrichtspläne verwenden. Diese Tools sind für Kinder mit Entwicklungsproblemen konzipiert. Nicht alle behinderten Kinder benötigen spezielle Klassen. Und nicht alle von ihnen sind in der Lage, solche Kurse zu absolvieren. Hier wird die individuelle Behandlung wieder kritisch. Für einige Kinder mit Behinderungen sind möglicherweise nur Förderkurse erforderlich.

In anderen Fällen sind Kinder in irgendeiner Weise körperlich behindert. Diese Kinder brauchen einfach angemessene Bauvorschriften, um ihre Behinderungen unterzubringen. In vielen dieser Fälle sind die Schüler in der Lage, ihre Arbeit normal auszuführen. Wenn alle Notwendigkeiten vorhanden sind, können die meisten Kinder ihre Bildungsziele erreichen. Lehrer, Administratoren und Eltern müssen zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass diese Probleme behoben werden.

Die meisten Gemeinden sind es gewohnt, den Schülern mit besonderen Bedürfnissen die erforderlichen Dienstleistungen anzubieten. Diese Dienstleistungen könnten eine Behandlung in einem Zentrum oder zu Hause umfassen. Therapeuten in verschiedenen Bereichen arbeiten mit diesen Kindern. Ihr Ziel ist es, ihnen zu helfen, die optimale Leistung zu erbringen. Dies kann die Arbeit mit motorischen Fähigkeiten, kognitiven Fähigkeiten und verbalen Fähigkeiten erfordern. Oft ist diese Art der Behandlung noch nicht abgeschlossen. Im Laufe der Zeit können deutliche Unterschiede in Leistung und Verhalten festgestellt werden.

Schulen aller Klassenstufen empfangen Schüler mit Behinderungen. Dies bedeutet manchmal, dass diese Schüler altersgerechte Dienste oder Unterstützung benötigen. Sobald diese Hilfe verfügbar ist, haben die Schüler viel von dem, was sie brauchen, um zu gedeihen. Die Ermutigung von Eltern und Lehrern ist in diesem Prozess wichtig. Kinder mit Behinderungen brauchen mehr Geduld und Verständnis als der Durchschnittsschüler.

Herausforderungen und Probleme für Kinder mit besonderen Bedürfnissen

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In diesem Artikel

Spezielle Bedürfnisse sind ein Sammelbegriff für eine Vielzahl von Diagnosen, von solchen, die sich schnell lösen, bis hin zu solchen, die eine Herausforderung für das Leben darstellen, und solchen, die für diejenigen, die tiefgreifend sind, relativ mild sind. Es deckt Entwicklungsverzögerungen, medizinische Zustände, psychiatrische Zustände und angeborene Zustände ab, die eine Unterbringung erfordern, damit Kinder ihr Potenzial entfalten können. Egal aus welchem Grund, die Bezeichnung ist nützlich. Es kann Ihnen helfen, die erforderlichen Leistungen zu erhalten, geeignete Ziele festzulegen und ein Verständnis für Ihr Kind und die Belastungen zu erlangen, denen Ihre Familie ausgesetzt ist.

Herausforderungen und Triumphe

Besondere Bedürfnisse werden in der Regel dadurch definiert, was ein Kind nicht kann - Meilensteine werden nicht erreicht, Lebensmittel werden verboten, Aktivitäten werden vermieden oder Erfahrungen werden abgelehnt. Diese Hindernisse können die Familien schwer treffen und dazu führen, dass besondere Bedürfnisse wie eine tragische Bezeichnung erscheinen.

Einige Eltern werden immer um das verlorene Potenzial ihres Kindes trauern, und einige Bedingungen werden mit der Zeit schwieriger. Andere Familien stellen möglicherweise fest, dass die Herausforderungen ihres Kindes Triumphe süßer machen und dass Schwächen oft mit erstaunlichen Stärken einhergehen.

Jede Familie hat unterschiedliche Bedenken

Wählen Sie zwei Familien von Kindern mit besonderen Bedürfnissen aus, und sie scheinen wenig gemeinsam zu haben. Eine Familie, die sich mit Entwicklungsverzögerungen befasst, hat andere Bedenken als eine Familie, die sich mit chronischen Krankheiten befasst. Diese Familien haben andere Ängste als diejenigen, die mit psychischen Erkrankungen, Lernproblemen oder Verhaltensstörungen zu tun haben.

Besondere Bedürfnisse sind ein sehr weiter Begriff und jede Situation ist einzigartig. Familien sollten sich darauf konzentrieren, die Hilfe und Anleitung zu suchen, die für ihre speziellen Anliegen erforderlich sind.

Medizinische Probleme

Zu den medizinischen Problemen bei Kindern zählen schwerwiegende Erkrankungen wie Krebs, Herzfehler, Muskeldystrophie und Mukoviszidose. Dazu gehören auch chronische Erkrankungen wie Asthma und Diabetes, angeborene Erkrankungen wie Zerebralparese und Zwergwuchs sowie Gesundheitsbedrohungen wie Nahrungsmittelallergien und Fettleibigkeit. Ein Kind benötigt möglicherweise häufige medizinische Untersuchungen, Krankenhausaufenthalte, Ausrüstung und Unterkünfte für Behinderungen. Die Einrichtung eines guten Unterstützungssystems ist sehr wichtig im Umgang mit Unsicherheiten und medizinischen Krisen.

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Verhaltensprobleme

Kinder mit Verhaltensproblemen reagieren möglicherweise nicht auf traditionelle Disziplin. Diagnosen wie ADHS, fetale Alkoholspektrumstörung (FASD), Funktionsstörung der sensorischen Integration und Tourette-Syndrom erfordern spezielle Strategien, die auf ihre spezifischen Bedürfnisse zugeschnitten sind. Verhaltensprobleme können das Risiko von Problemen in der Schule erhöhen. Als Eltern müssen Sie flexibel, kreativ und geduldig sein.

Entwicklungsprobleme

Entwicklungsstörungen können Ihre Zukunftsvisionen verändern und unmittelbare Schwierigkeiten bei der Pflege und Erziehung Ihres Kindes verursachen. Diagnosen wie Autismus, Down-Syndrom und geistige Behinderungen führen häufig dazu, dass Kinder aus dem Mainstream entfernt werden. Sehr oft werden Eltern zu vehementen Befürwortern, um sicherzustellen, dass ihre Kinder die Dienste, Therapien, Schulausbildungen und Inklusion erhalten, die sie brauchen und verdienen.

Lernprobleme

Kinder mit Lernschwierigkeiten wie Legasthenie und auditive Verarbeitungsstörung (APD) haben ungeachtet ihrer intellektuellen Fähigkeiten mit Schulaufgaben zu kämpfen. Sie benötigen spezielle Lernstrategien, um ihr Potenzial auszuschöpfen und Probleme mit dem Selbstwertgefühl und Verhaltensstörungen zu vermeiden.

Eltern von Kindern mit Lernschwierigkeiten müssen hartnäckig sein. Dazu gehört, dass Sie mit Ihrem Kind zu Hause sowie mit Lehrern und Schulen zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass es die Hilfe erhält, die es benötigt.

Geistige Gesundheitsprobleme

Es kann unerwartet sein, dass Ihr Kind an Angstzuständen oder Depressionen leidet oder Bindungsschwierigkeiten hat. Auch hier wird jedes Kind anders sein, und dennoch kann Ihre Familie mit einer Achterbahnfahrt aus Stimmungsschwankungen, Krisen und Trotz konfrontiert sein. Es ist wichtig, dass Eltern die richtigen Fachkräfte finden, um zu helfen. Sie müssen auch Entscheidungen über Therapie, Medikamente und möglicherweise Krankenhausaufenthalte treffen.

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Ein Wort von Verywell

Obwohl jedes Kind mit besonderen Bedürfnissen anders ist und jede Familie einzigartig, gibt es einige gemeinsame Probleme, die Eltern verbinden. Dazu gehören eine angemessene Betreuung und die Förderung der Akzeptanz in der Großfamilie, in der Schule und in der Gesellschaft. Für einige ist möglicherweise eine Planung für eine ungewisse Zukunft erforderlich. Sie werden auch feststellen, dass Sie Routinen und Erwartungen anpassen, manchmal ziemlich oft.

Aus der Not heraus sind Eltern von Kindern mit besonderen Bedürfnissen oft flexibler, mitfühlender, störrischer und belastbarer als andere Eltern. Vielleicht haben Sie es nicht erhofft oder erwartet, aber für Ihr Kind ist es wichtig, dass Sie versuchen, Ihr Bestes zu geben. Sie können sich trösten, wenn Sie nicht allein sind, also fühlen Sie sich wohl, wenn Sie Unterstützung suchen.

7 Schultypen für Kinder mit besonderen Bedürfnissen

Mehr in der Schule

Ihr Kind hat spezielle Bedürfnisse, was (in den meisten Fällen) bedeutet, dass ein typischer Unterrichtsraum in einer typischen öffentlichen Schule wahrscheinlich kein idealer Rahmen ist. Aber was sind die anderen Möglichkeiten? Glücklicherweise gibt es abhängig von den besonderen Stärken und Herausforderungen Ihres Kindes einige Möglichkeiten. Lesen Sie über die Vor- und Nachteile der einzelnen.

Öffentliche Schulen

Öffentliche Schulen passen möglicherweise gut zu Ihrem Kind, wenn:

Ihre Schulen sind gut finanziert, sodass Lehrerausbildung, Assistenten, Therapeuten, Spezialisten und Unterstützungsprogramme zur Verfügung stehen.
Die besonderen Bedürfnisse Ihres Kindes passen gut zu den Stärken der Schule: Die meisten Schulen können Schüler mit gemeinsamen Herausforderungen versorgen, aber ungewöhnliche Bedürfnisse oder Fähigkeiten können zu schwierig sein.
Ihr Kind fühlt sich in der öffentlichen Schule wohl und hat nicht mit Problemen wie Mobbing oder Marginalisierung zu kämpfen.

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Vorteile

Öffentliche Schule ist kostenlos!
Öffentliche Schulen sind gesetzlich verpflichtet, Ihr Kind zu unterrichten, angemessene Unterstützung bereitzustellen und für viele Dienstleistungen und Therapien zu bezahlen.
Öffentliche Schulen befinden sich direkt in Ihrem eigenen Garten, was bedeutet, dass Ihr Kind die Menschen vor Ort kennt und Sie sich auf ihre Ausbildung einlassen können.
Ihr Kind hat die Möglichkeit, an einer Vielzahl von schulischen und außerschulischen Aktivitäten teilzunehmen.

Nachteile

Öffentliche Schulen sind durchweg unterfinanziert und werden leicht von den Bedürfnissen der Sonderschüler überfordert.
Öffentliche Schulen verfügen möglicherweise nicht über das Fachwissen oder die Flexibilität, um Ihrem Kind zu helfen, wenn es über Fähigkeiten oder Herausforderungen verfügt, die nicht in bestehende Programme passen (ja, sie sollen ein Programm für Ihr Kind erstellen, aber das ist nicht immer möglich).
Öffentliche Schulen können große und komplexe Orte sein, an denen Mobbing, Marginalisierung und andere Probleme nur schwer zu bewältigen sind.

Charter- und Magnetschulen

Charter- und Magnetschulen werden ebenfalls öffentlich finanziert, was bedeutet, dass sie auch kostenlos sind und gesetzlich vorgeschrieben sind, um den Bedürfnissen Ihres Kindes gerecht zu werden. In einigen Fällen sind sie viel kleiner als typische öffentliche Schulen und passen möglicherweise auch besser zu Ihrem Kind. Einige Charter- und Magnetschulen bieten beispielsweise ein praktischeres Bildungsmodell für das Erlernen von Dienstleistungen an, das sich besonders für Kinder mit Hyperaktivität oder sogar Autismus eignet.

Vorteile

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Charter- und Magnetschulen bieten die gleiche kostenlose und angemessene Ausbildung wie Ihre örtliche öffentliche Schule an.
Charter- und Magnetschulen können die Stärken und den Lernstil Ihres Kindes auf eine Art und Weise ausspielen, die in der öffentlichen Schule nicht der Fall ist.
Kleinere Schulen eignen sich oft besser für Schüler mit besonderen Bedürfnissen.

Nachteile

Charter- und Magnetschulen sind oft weit von Ihrem Zuhause entfernt.
Sie haben möglicherweise ein weniger flexibles Programm und weniger Ressourcen als Ihre örtliche öffentliche Schule.
Möglicherweise fällt es Ihnen schwerer, mit der Schule zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass Ihr Kind die Unterstützung erhält, die es benötigt.

Waldorf-, Montessori- und andere pädagogische Schulen

Waldorf und Montessori entwickelten Unterrichtstechniken, die sich stark von denen an öffentlichen Schulen unterscheiden, die aber für viele Schüler gut funktionieren. Anstatt Wörter als primäres Lehrmittel zu verwenden, verwenden sie bestimmte Arten von Erfahrungen, die es den Schülern ermöglichen, visuell und kinästhetisch zu lernen. Für eine ganze Reihe von Schülern mit Diagnosebedürfnissen können diese Schultypen ein Geschenk des Himmels sein.

Es gibt jedoch einige Einschränkungen. Erstens sind die Waldorf- und Montessori-Schulen für Kinder mit normalem oder höherem IQ gedacht, die in der Lage sind, in einem kleinen, aber sozial intensiven Umfeld zu bestehen. Zweitens müssen solche Schulen Ihrem Kind keinerlei Unterstützung oder Therapie anbieten.

Vorteile

Wenn die Bedürfnisse und Fähigkeiten Ihres Kindes dazu führen, dass es gut zu einer Waldorf- oder Montessori-Schule passt, sind die Chancen groß, dass Sie das eine oder andere Kind in angemessener Entfernung mit dem Auto finden.
Ihr Kind erhält eine qualitativ hochwertige Ausbildung in einem kleinen Rahmen und wird gleichzeitig in typische Altersgenossen aufgenommen.
Wenn Ihr Kind gedeiht, stehen die Chancen gut, dass es Freunde und eine solide soziale Gruppe findet.

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Nachteile

Es ist sehr unwahrscheinlich, dass Sie eine Finanzierung für eine Privatschule für die allgemeine Bevölkerung finden, obwohl Sie sich möglicherweise für ein Stipendium qualifizieren.
Wenn Ihr Kind wirklich mehr Unterstützung benötigt, als an der Schule verfügbar ist, besteht eine gute Chance, dass die Schule es auffordert, die Schule zu verlassen.
Möglicherweise stellen Sie fest, dass die Herausforderungen Ihres Kindes es sehr schwierig machen, mit dem Lehrplan Schritt zu halten.

Schule zu Hause

Homeschooling wird immer beliebter, insbesondere bei Familien mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen. Homeschool bietet Ihnen ultimative Kontrolle und Flexibilität und erleichtert die Erstellung eines idealen Bildungsprogramms und Rahmens für Ihr Kind. Manchmal hilft Ihnen Ihr Distrikt finanziell, stellt computerbasierte Lernwerkzeuge zur Verfügung oder entsendet Tutoren. Möglicherweise können Sie auch auf öffentliche Afterschool-Programme, Homeschool-Community-Programme und eine Reihe anderer lokaler Ressourcen zugreifen.

Vorteile

Sie kontrollieren die Bildungserfahrung und das Umfeld Ihres Kindes und können es so gestalten, dass es perfekt zu Ihnen passt.
Es ist möglich, Probleme mit Straßensperren, Mobbing, Prüfungsangst und anderen Problemen in der Schule vollständig zu vermeiden.
Sie haben die großartige Gelegenheit, Ihrem Kind beim Aufbau von Fähigkeiten zu helfen, indem Sie sich auf Bereiche mit besonderen Bedürfnissen konzentrieren und Bereiche mit besonderen Stärken aufbauen.

Nachteile

Wenn Sie Vollzeit arbeiten, kann es unmöglich sein, zu Hause zu unterrichten.
Viele Eltern empfinden den Schulbesuch zu Hause als überwältigend und schwierig, insbesondere wenn die besonderen Bedürfnisse ihres Kindes erhebliche emotionale, intellektuelle oder kognitive Herausforderungen mit sich bringen.
Homeschooling kann isolierend sein, und es kann schwierig sein, die richtigen Homeschool-Gruppen zu finden (insbesondere in ländlichen Gebieten).

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Allgemeine Sonderschulen

Mit der Zahl der Kinder mit «besonderen Bedürfnissen» wächst auch die Zahl der Privatschulen, die solche Kinder betreuen. Häufig sind diese Schulen sehr teuer. Wenn Sie jedoch nachweisen können, dass Ihr öffentlicher Schulbezirk keinen kostenlosen und angemessenen Unterricht anbieten kann, müssen Sie möglicherweise die Kosten für eine private Einrichtung tragen. Dies ist jedoch nur der Fall, wenn die Sonderschule akkreditiert ist (was bedeutet, dass winzige Grundschulen keine Option sind).

Allgemeine Schulen mit besonderen Bedürfnissen führen auf ihren Websites häufig eine ganze Reihe von Diagnosen auf (von Legasthenie über Autismus bis hin zu sensorischen Problemen). Da die Schulen privat sind, haben sie die Möglichkeit, die Schüler auszuwählen, denen sie dienen können. Selbst wenn Ihr Kind die Kriterien zu erfüllen scheint, kann die Schule Sie deshalb ablehnen, weil ihre Symptome anders oder schwerwiegender sind als die ihres idealen Schülers.

Vorteile

Alle Mitarbeiter von Sonderschulen sind bereit, bereit und in der Lage, mit Kindern wie Ihren zu arbeiten.
Schulen für besondere Bedürfnisse bieten Programme wie soziales Kompetenztraining, Leseförderung usw. an, sodass Sie nicht darum bitten müssen, dass solche Programme für Ihr Kind erstellt werden.
Da alle Kinder besondere Bedürfnisse haben, besteht eine bessere Chance, dass Ihr Kind sozial akzeptiert wird.

Nachteile

Wenn Sie für eine Privatschule mit besonderen Bedürfnissen bezahlen, werden Sie viel bezahlen.
Das Gesetz schreibt nicht vor, dass Privatschulen dieselben Gesetze und Verfahren einhalten müssen, die auch für öffentliche Schulen gelten.
Da sie sich außerhalb Ihrer Gemeinde befinden und die Familien möglicherweise weit entfernt wohnen, kann es schwierig sein, die Gemeinde oder die Freunde, Lehrer und Therapeuten Ihres Kindes kennenzulernen.

Zustandsspezifische Sonderschulen

Unabhängig davon, ob Ihr Kind an Autismus, ADHS, Zwangsstörungen, sprachlichen Lernproblemen, Angstzuständen, kognitiven Behinderungen oder psychischen Problemen leidet, gibt es mit ziemlicher Sicherheit eine Schule, die sich auf ihre Diagnose spezialisiert hat. Das bedeutet, dass irgendwo in den Vereinigten Staaten (und möglicherweise in Ihrer Metropolregion) eine «perfekte» Lernumgebung für Ihr Kind besteht.

Das Wort «perfekt» steht jedoch in Anführungszeichen, weil jedes Kind und jede Schule einzigartig ist. Wenn Ihr Kind zum Beispiel einen hochgradig funktionierenden Autismus hat, ist eine Schule für Kinder mit schwerem Autismus eine Katastrophe. Wenn Ihr Kind zusammen mit anderen psychischen Problemen an ADHS leidet, müssen Sie möglicherweise genau hinschauen, um sicherzustellen, dass die Schülerschaft einer ADHS-spezifischen Schule die gleichen Herausforderungen hat.

Vorteile

Wie in einer Sonderschule sind Lehrer und Therapeuten gut ausgebildet, aber in einer bedingungsspezifischen Schule verfügen sie möglicherweise auch über einen großen „Werkzeugkasten“ mit Unterrichtsoptionen, die Sie für Ihr Kind verwenden können.
Ihr Kind trifft wahrscheinlich auf Gleichaltrige mit ähnlichen Interessen, Stärken und Herausforderungen. Dies ist möglicherweise eine gute Möglichkeit, gleichgesinnte Freunde zu finden.
Sie als Eltern haben es viel weniger schwer, die besonderen Probleme Ihres Kindes zu erklären oder Lehrer und Mitarbeiter zu veranlassen, zu wohlüberlegten Therapien oder Unterrichtsstrategien Ja zu sagen.

Nachteile

Zustandsspezifische Sonderschulen sind relativ selten. Infolgedessen muss Ihr Kind möglicherweise lange Strecken zurücklegen oder sogar Internatsschüler in einem anderen Staat werden.
Ihr Kind ist NUR Kindern mit seiner speziellen Diagnose ausgesetzt, was bedeutet, dass es ziemlich isoliert von der allgemeinen Bevölkerung ist (dies gilt bis zu einem gewissen Grad, auch wenn die Schule bestrebt ist, Ihr Kind zu «Ausflügen» in die Gemeinschaft mitzunehmen).
Sie sind möglicherweise nicht mit Ihrem Kind verbunden, wenn es nicht in der Nähe wohnt.

Therapiespezifische Sonderschulen

Wenn man sich weiter in spezialisierte Schulen vertieft, ist es möglich, Privatschulen zu finden, die sich auf individuelle therapeutische Philosophien stützen. In der Welt des Autismus finden Sie beispielsweise ABA-Schulen, SCERTS-Schulen, Floortime-Schulen, FEI-Schulen usw. Wenn Sie sich für eine bestimmte therapeutische oder philosophische Herangehensweise an die sonderpädagogische Förderung einsetzen, passt diese Art von Schule möglicherweise gut zu Ihnen und Ihrem Kind.

Vorteile

Wenn Sie bereits wissen, dass Ihr Kind mit einem bestimmten therapeutischen oder philosophischen Ansatz am besten zurechtkommt, haben Sie die ideale Schulumgebung gefunden.
Praktisch alle therapiespezifischen Schulen sind winzig, was bedeutet, dass Ihr Kind eine sehr persönliche Unterstützung erhält.
Da Sie die Vorgehensweise der Schule bereits verstehen und lieben, haben Sie gute Chancen, dass Sie sich bei den Lehrern und Mitarbeitern wohl fühlen.

Nachteile

Es ist fast unmöglich, eine Finanzierung für eine therapiespezifische Schule zu erhalten, daher zahlen Sie aus eigener Tasche.
Sehr kleine Schulen haben sehr kleine Mitarbeiter und es ist unwahrscheinlich, dass sie eine Reihe von Programmen wie Kunst, Fitness, Musik oder Sport anbieten.
Es ist sehr unwahrscheinlich, dass eine therapiespezifische Schule in Ihrer Nähe ist oder Sie zu Ihrem Kinderzimmer bringen können. Infolgedessen müssen Sie möglicherweise Ihren Wohnsitz tatsächlich verlegen oder viel fahren.

Ein Wort von Verywell

Bevor Sie entscheiden, dass Ihr Kind eine nichtöffentliche Schule braucht, müssen Sie alle Ecken und Kanten Ihres Distrikts erkundet haben. Möglicherweise wurden Ihnen nicht alle Dienste angeboten, die Sie für erforderlich halten, es besteht jedoch die Möglichkeit, dass diese Dienste verfügbar sind. Im Allgemeinen geben Ihnen Schulbeamte das, wonach Sie fragen, geben sich jedoch nicht die Mühe, andere Optionen zu erwähnen. Hier ist der Grund, warum eine öffentliche Schule Ihre erste Wahl sein sollte:

Bildungsmöglichkeiten für Kinder mit Autismus

Eltern haben Optionen

Mehr in Autismus

Wie so oft in der Welt des Autismus hängt die Definition eines guten Bildungsprogramms von den Bedürfnissen des einzelnen Kindes und den Erwartungen der Eltern des Kindes ab. Während ein Kind mit Autismus in einem Klassenzimmer, das seine besonderen Bedürfnisse und seinen Lernstil unterstützt, besser abschneidet, hängt die «beste» Option von den Bedürfnissen Ihres Kindes, den Stärken Ihres Distrikts, Ihrer persönlichen Philosophie und Ihrem Taschenbuch ab.

Pädagogische Must-Haves für Kinder mit Autismus

Ihr Kind kann am besten in einem Klassenzimmer für Allgemeinbildung, in einem Klassenzimmer für Hilfsmittel, in einem Klassenzimmer für besondere Bedürfnisse oder in einer Umgebung, in der es nur Autismus gibt, bestehen. Sie könnte in einer integrativen oder getrennten Situation gedeihen. Er ist möglicherweise am glücklichsten in einer Privatschule, die auf einen bestimmten Unterrichtsstil oder auf Schüler mit besonderen Bedürfnissen zugeschnitten ist. Trotzdem sind hier einige grundlegende Elemente aufgeführt, die für ein erfolgreiches Bildungsprogramm für autistische Studenten von entscheidender Bedeutung sind:

Der Lehrer Ihres Kindes (egal ob ein Sonderschullehrer oder ein typischer Klassenlehrer) sollte sowohl über eine Ausbildung als auch über Erfahrung in der Arbeit mit autistischen Kindern verfügen.
Der Lehrer Ihres Kindes sollte sowohl implizite als auch explizite Unterstützung von der Schulverwaltung erhalten. Sie sollte in der Lage sein, bei Bedarf auf Ressourcen, Schulungen und Materialien zuzugreifen.
Die Lehrerin Ihres Kindes sollte in der Lage sein (basierend auf ihren Fähigkeiten und Ressourcen sowie den Schulrichtlinien), das Programm und den Lehrplan an die Bedürfnisse und Stärken Ihres Kindes anzupassen, basierend auf dem IEP (Individualized Educational Program) Ihres Kindes. Im Falle einer Privatschule wird der IEP nicht gewürdigt, so dass es den Eltern und der Verwaltung obliegt, ein entsprechendes Programm zu entwickeln.
Sie sollten in der Lage sein, Hinweise auf verschiedene Unterrichtsstile im Klassenzimmer Ihres Kindes zu sehen.
Andere Lehrer, einschließlich Gymnastik-, Bibliotheks- und Speziallehrer, sollten während der Arbeit mit Ihrem Kind auf Ressourcen und Unterstützung zugreifen können.
Sie sollten Beweise dafür sehen, dass Lernende sowohl akademisch als auch sozial gefordert und unterstützt werden.

Unterstützende Therapien wie Sprachtherapie, Physiotherapie und Ergotherapie sollten vor Ort verfügbar und kostenlos sein.

Bildungsoptionen für autistische Kinder: Fragen zu berücksichtigen

Mainstreaming? Aufnahme? Sonderklassen? Öffentliche Schule? Privatschule? Welches ist das Beste für Ihr Kind? Die Antwort ist natürlich - es kommt darauf an! Einige Fragen, die Sie berücksichtigen sollten, wenn Sie über Ihre Optionen nachdenken, sind:

Ist Ihr autistisches Kind mündlich und verlobt?
Wie sind ihre akademischen Fähigkeiten?
Kann er mit großen Gruppen umgehen?
Kommt sie gut mit viel sensorischem Input klar?
Hat er Schwierigkeiten mit der Fokussierung?
Hat sie es in der Vergangenheit in typischen Klassenzimmern schwer gehabt?
Welche Arten von Programmen kann Ihre öffentliche Schule anbieten?
Wie gut passen lokale Programme zu den Bedürfnissen und Fähigkeiten Ihres Kindes?
Gibt es lokale Privat- oder Charteroptionen, die für Ihre Familie logistisch und finanziell sinnvoll sind?

Was das Gesetz von Ihrem Schulbezirk verlangt

Wenn Sie in den Vereinigten Staaten leben, schreibt das Gesetz zur Aufklärung von Menschen mit Behinderungen (IDEA) vor, dass Ihr Distrikt die „am wenigsten einschränkende Umgebung“ für die Ausbildung Ihres Kindes zur Verfügung stellt. Das bedeutet, dass sie Optionen wie das Mainstreaming in Betracht ziehen müssen, bevor sie sich (unter Ihrer Beteiligung) für ein spezialisierteres Umfeld entscheiden.

Sie können natürlich entscheiden, dass Ihr Kind in einem speziellen Umfeld besser aufgehoben ist. Wenn Sie sich jedoch für die Arbeit an öffentlichen Schulen entscheiden, müssen Sie möglicherweise nachweisen, dass das allgemeine Umfeld nicht funktioniert, bevor Sie eine Finanzierung für ein privates oder spezielles Umfeld beantragen.

Mainstreaming und Autismus

Mainstreaming ist ein etwas altmodischer Begriff (der neuere Begriff ist «Inklusion»). Wenn der Begriff "Mainstreaming" verwendet wird, beschreibt er im Allgemeinen eine Umgebung, in der Ihr Kind Teil eines typischen Klassenzimmers mit minimaler zusätzlicher Unterstützung ist. Einige Unterkünfte sind möglicherweise vorhanden, aber im Allgemeinen wird von Ihrem Kind erwartet, dass es sich in einer großen Gruppe angemessen verhält, sich um einen Lehrer kümmert und auf oder in der Nähe der Klassenstufe arbeitet.

Das allgemeine Mainstreaming ist am besten für Kinder geeignet, die gut funktionieren und zumindest mäßig sozial sind. Es kann besonders schwierig sein für Kinder, die nonverbal, sehr ängstlich sind oder unter Stress agieren.

Inklusion und Autismus

Inklusion ist der Begriff "New-Fangled", der im Allgemeinen dasselbe bedeutet wie "Mainstreaming mit Unterstützung". Die Idee ist, dass autistische Kinder in Klassenräume mit typischen Kindern einbezogen werden, aber sie haben möglicherweise erhebliche Unterstützung, um erfolgreich zu sein. Einige Unterstützungsoptionen umfassen einen 1: 1-Helfer, einen angepassten Lehrplan, spezielle soziale Gruppen und mehr.

Viele Eltern bevorzugen die Inklusion als Kompromiss zwischen einem Klassenzimmer mit besonderen Bedürfnissen und nicht unterstütztem Mainstreaming. Und Inklusion kann in der Tat eine hervorragende Option in der richtigen Umgebung sein.

Es gibt jedoch einige mögliche Nachteile der Inklusion. Beispielsweise können autistische Kinder in einem typischen Klassenzimmer unter Mobbing und Scherz leiden. Wenn das Kind einen 1: 1-Adjutanten hat, kann der Lehrer das autistische Kind als «betreut» betrachten und seine Aufmerksamkeit auf andere Schüler richten. Wenn das Kind einen angepassten Lehrplan hat, kann er tatsächlich vom Adjutanten unterrichtet werden und nicht vom ausgebildeten, anerkannten Lehrer.

Das Klassenzimmer für besondere Bedürfnisse

Oft werden autistische Kinder in ein allgemeines Klassenzimmer für besondere Bedürfnisse in der örtlichen öffentlichen Schule eingewiesen. Diese Option kann gut funktionieren, wenn der Lehrer gut ausgebildet und erfahren im Unterrichten autistischer Kinder ist. Die Gruppen sind in der Regel kleiner, es gibt mehr Möglichkeiten, an sozialen Kompetenzen zu arbeiten, und Klassen mit besonderen Bedürfnissen sind in der Regel in allen Schulaktivitäten und -veranstaltungen enthalten.

Klassenräume für besondere Bedürfnisse sind jedoch im Allgemeinen für Kinder mit typischer sozialer Entwicklung gedacht, die es mit Akademikern schwer haben. Autistische Kinder haben oft genau das gegenteilige Problem: Sie fühlen sich mit Akademikern relativ wohl, haben es aber mit sozialen Fähigkeiten schwer. Infolgedessen kann das Programm, das im Klassenzimmer für besondere Bedürfnisse angeboten wird, für Ihr Kind völlig falsch sein.

Autistic Support Classrooms in den öffentlichen Schulen

Einige größere Bezirke und regionale Bildungsagenturen bieten spezialisierte Unterrichtsräume für autistische Unterstützung in normalen öffentlichen Schulen an. Diese Klassenräume sind auf die besonderen Bedürfnisse autistischer Kinder zugeschnitten und werden von Lehrern und Helfern besetzt, die in Autismus und Erziehung geschult sind.

Klassenräume mit autistischer Unterstützung haben mehrere große Vorteile: Sie sind in der Regel sehr klein und weisen ein hohes Verhältnis von Erwachsenen zu Kindern auf. Sie bieten Hilfen wie visuelle Lehrmittel, die speziell für autistische Schüler ausgewählt wurden. Und sie können auch intensive Sprach- und Sozialkompetenzschulungen in ihre Lehrpläne aufnehmen. Darüber hinaus werden Kinder in Klassenräumen mit autistischer Unterstützung, wie die in Klassenräumen mit Sonderpädagogik, normalerweise in allgemeine schulische Aktivitäten wie Versammlungen, Pausen usw. einbezogen.

Klassenräume mit autistischer Unterstützung sind jedoch tendenziell vom Rest der Schule getrennt. Kinder in diesen Klassen verbringen oft den ganzen oder den größten Teil des Tages mit anderen autistischen Kindern. Darüber hinaus können diese Klassenräume bei so viel Aufmerksamkeit für den Aufbau sozialer Kompetenzen die akademischen Stärken und Fähigkeiten Ihres Kindes vernachlässigen. Es ist nicht ungewöhnlich, dass Lehrer von Kindern mit Autismus die Erwartungen an die intellektuellen Fähigkeiten ihrer Schüler gesenkt haben.

Typische Privatschulen und autistische Lernende

Privatschule. Kleine Klassen. Individuelle Aufmerksamkeit. Tolle Ressourcen. Hört sich gut an, nicht wahr? Aber die Wahrheit ist, dass die meisten Privatschulen Ihr Kind nicht akzeptieren, es sei denn, Ihr Kind mit Autismus ist extrem leistungsfähig und sozial kompetent oder Sie haben eine sehr ungewöhnliche Situation. Im Gegensatz zu öffentlichen Schulen sind Privatschulen nicht gesetzlich verpflichtet, Ihr Kind zu unterrichten. Und nur wenige typische Privatschulen sind für besondere Bedürfnisse bestens gerüstet.

Natürlich ist es immer möglich, dass Ihre Gemeinde ein spezielles privates Angebot hat, beispielsweise eine Genossenschaftsschule oder ein alternatives Lernzentrum, das für Ihr Kind geeignet ist. Und es ist durchaus möglich, dass Ihr Kind mit Autismus die Fähigkeiten entwickelt, die für den Besuch einer kleinen privaten Highschool erforderlich sind. Aber alle Teile müssen vorhanden sein, damit eine typische Privatschule eine realisierbare Option darstellt.

«Spezielle» Privatschulen und Autismus

In einigen großen Ballungsräumen gibt es eine ganze Reihe von Privatschulen für Kinder mit besonderen Bedürfnissen. Von diesen akzeptieren nur sehr wenige mit großer Wahrscheinlichkeit ein Kind mit Autismus; Sie konzentrieren sich in der Regel auf Kinder mit weniger schwerwiegenden Entwicklungsproblemen wie ADHS oder spezialisieren sich auf Lernbehinderungen wie Legasthenie. Die Schulen, die autistische Kinder aufnehmen, sind sehr oft Schulen, die sich ausschließlich auf Autismus spezialisiert haben.

Der Grund dafür ist recht einfach: Die meisten Sonderschulen sind für Kinder mit typischen sozialen Fähigkeiten und Lernschwierigkeiten konzipiert. Autistische Kinder haben in der Regel problematische soziale Fähigkeiten, was bedeutet, dass möglicherweise unterschiedliche Unterstützungen und Programme erforderlich sind, um sie bei der Integration in die Schulgemeinschaft zu unterstützen.

Die speziell für autistische Kinder eingerichteten Schulen haben den großen Vorteil, dass jeder Mitarbeiter Autismus kennt und versteht. Sie verfügen möglicherweise auch über eine breite Palette von therapeutischen Ressourcen vor Ort, die alle möglicherweise für Ihr Kind geeignet sind. Andererseits akzeptieren diese Schulen natürlich nur autistische Kinder, was bedeutet, dass 100% der Kinder, denen Ihr Kind begegnet, autistisch sind. Dies bedeutet keine typischen Vorbilder, keine typischen Aktivitäten und kein typisches Engagement der Gemeinschaft. Darüber hinaus können die Kosten für «Autismusschulen» astronomisch sein: bis zu 50.000 USD pro Jahr oder mehr. Es ist zwar möglich, einen Schulbezirk davon zu überzeugen, ein genehmigtes Privatschulpraktikum zu zeichnen, aber es ist in der Regel ein schwerer Verkauf, da diese Schulen tatsächlich das restriktivste Umfeld darstellen, das es gibt.

Schulen für autistische Kinder passen in der Regel gut zusammen, wenn Ihr Kind entweder stark autistisch ist - und daher in einem weniger restriktiven Umfeld wahrscheinlich nicht gut abschneidet - oder in einem typischen Umfeld zutiefst unglücklich ist. Tatsächlich können einige Kinder mit hohem funktionierendem Autismus in einer Schule für autistische Kinder besser abschneiden, da sie oft extrem empfindlich auf das unvermeidliche Aufgeilen reagieren, das mit inklusiven oder allgemeinen Situationen einhergeht.

Homeschool und Autismus

Weil die Möglichkeiten, ein autistisches Kind zu erziehen, begrenzt sind - und in vielen Bereichen so gut wie gar nicht existieren -, wenden sich immer mehr Eltern dem Homeschooling zu. Homeschooling ist für viele Familien eine schwierige Angelegenheit, da es die fast ständige Einbeziehung eines oder beider Elternteile erfordert und möglicherweise auch erhebliche finanzielle Opfer erfordert, wenn ein Elternteil die Arbeit verlässt. Für viele Familien ist die Wahl jedoch besonders dann sinnvoll, wenn das Verhältnis zum örtlichen Schulbezirk sehr angespannt ist.

An diesem Punkt unterstützen nicht wenige Organisationen Eltern, die autistische Kinder in der Schule haben. Auch wenn es schwierig sein mag, andere örtliche Familien mit autistischen Kindern zu finden, ist es relativ einfach, Homeschool-Gruppen, -Programme und -Lehrpläne zu finden.

Eines der größten Probleme, mit denen Homeschooling-Familien konfrontiert sind, ist die Reaktion von Gleichaltrigen und Familien. Fragen wie «Wie werden Sie soziale Fähigkeiten vermitteln?» Und «Werden Sie nicht verrückt?» Können es schwierig machen, Vertrauen und Energie zu bewahren. Es gibt auch Probleme im Zusammenhang mit der Suche und Finanzierung von Therapien, Sport und anderen außerschulischen Aktivitäten.

Der größte Vorteil von Homeschooling ist jedoch die absolute Flexibilität in Bezug auf das einzelne Kind. Wenn Ihr Kind zum Beispiel Züge liebt, können Sie mit Thomas, der Lokomotive, Lesen und Rechnen lernen - ein Ansatz, der gute Erfolgsaussichten hat!